terça-feira, fevereiro 17, 2026

200 educadores participaram dos seminários regionais “Os desafios da educação brasileira”

Florianópolis – Aproximadamente 200 educadores participaram do último encontro dos seminários regionais “Os desafios da educação brasileira” realizado durante todo o dia de hoje (16) na Assembleia Legislativa. A iniciativa da Escola do Legislativo tem como propósito buscar, por intermédio dos temas abordados, entre eles a palestra de encerramento “Violência e drogas na escola”, viabilizar mecanismos como políticas públicas para suprir as deficiências na qualidade da educação nas escolas brasileiras.

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Ministrada pela socióloga e coordenadora da pesquisa convivência escolar e violência nas escolas, da Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana (RITLA), Miriam Abramovay abordou os tipos de manifestação de violência nas escolas brasileiras e algumas alternativas para superá-la. “A violência pode assumir diversas formas, afetando a rotina da metodologia escolar, no entanto a violência que está presente nas escolas atinge o ensino ou o sistema escolar em geral, porém se faz necessário extrema atenção das instituições de ensino para que a violência tenha um fim”, comentou.

De acordo com Miriam, algumas experiências vivenciadas revelam que o posicionamento da direção e dos professores pode mudar o perfil de uma escola considerada violenta. Medidas como o estreitamento da tolerância em relação às regras, a democratização do ambiente escolar, além da melhoria e conservação da estrutura física podem ajudar nesse impasse. “O diálogo entre educadores, alunos e pais é uma das formas mais conscientes para previnir o consumo de drogas e, consequentemente, a violência”, frisou. 

Ao reforçar seu posicionamento, a socióloga destacou a importância da valorização dos alunos, sempre respeitando o diálogo entre todos os envolvidos no ambiente escolar. Estes fatores são peças importantes no processo de mudança de uma escola posicionada na condição de mais violenta para a de menos violenta. “O trabalhar em equipe valoriza tanto o professor quanto o aluno, por isso mecanismos como esses devem ser adotados para que a autoestima deles prevaleça, e acompanhada dela a qualidade e o bom rendimento escolar”, argumentou. 




Atento às colocações da palestrante, o deputado Pedro Uczai (PT), mestre em História do Brasil e presidente da Comissão de Educação da Casa, defendeu a importância de políticas públicas para a educação brasileira. “Estamos vivenciando um processo negativo que atinge a qualidade da educação nas escolas do Brasil, por isso temos que levar o debate a frente e buscar soluções para o problema antes que a violência cresça e faça tanto os alunos como educadores reféns do silêncio”. Uczai ressaltou que para o professor oferecer um ensino de qualidade ele precisa ter qualidade de vida e ser respeitado em sua carga horária de trabalho.

Tatiani Magalhães/Divulgação Alesc

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